“云”上教科研 “疫”路伴同行
——市教科院職教研究科開展系列在線教科研活動
面對近期市域內嚴峻的新冠疫情，市教科院職教研究科全體教研員積極探索開展系列線上教科研活動，助力全市職業學校（特教學校）廣大教師提升科研水平和教學能力。
一、對接國賽和省賽，組織云比賽在線測試
面對新冠疫情，為順利實施全市職業學校教師教學大賽，遴選優秀教學團隊參加江蘇省職業院校教學大賽。市教科院于4月初組織了全市職業學校教學大賽復賽選手進行了云端比賽在線測試，職教科5位教研員分別主持5個測試室的在線測試，全市143個入圍復賽的教學團隊成員按照指定時間段逐一參加了云比賽室測試。針對在線測試中發現的問題，市教科院職教科進一步優化了正式比賽操作手冊。
通過組織在線測試，入圍復賽的各教學團隊進一步熟悉了正式云端比賽流程、并及時發現了云比賽中容易出現的問題，為后續正式比賽的順利實施提供了必要保障。
二、開展在線指導，提高職教教改課題申報質量
4月6日和8日，市教科院舉行了第五期省職教教改課題申報線上指導活動（啟東專場），啟東兩所職業學校14個擬申報課題的主持人、部分核心成員及相關負責同志約50余人次在云端參加了此次活動。市教科院顧志剛副院長受邀作專家點評，職教科有關教研員參加了此次在線指導活動。
此次第五期省職教教改課題申報及指導工作共歷經2個多月。1月下旬，根據第五期省職教教改課題申報要求，由課題主持人自主申報，各職業學校進行初步遴選；2月下旬，市教科院于組織課題申報集中培訓，邀請省教科院職教所陳向陽副所長和課題管理負責人王新國老師作專題輔導講座；3月中旬至4月上旬，市教科院采取線上與線下相結合的方式，以學校為單位對各職業學校推薦申報課題組織集中指導，并根據有關學校和課題組的需求進行個別化跟蹤指導。目前課題申報指導工作已全部結束，4月中旬進入市級遴選階段，市教科院將于4月20日前擇優推送省教科院。
三、組織在線磨課，共研融合教育
4月8日，南通市教育科學研究院對4月份擬開展的南通市幼兒園融合專題研討活動進行線上課堂教學磨課活動，對開發區中興幼兒園，海門證大幼兒園，如皋高新區幼兒園，如皋西城幼兒園，如皋光華幼兒園共計6節課進行了磨課研討，根據各地情況，如皋采用線上直播課堂，其他地區因為疫情采用線上說課，交流教學活動設計的形式。市教科院特教教研員陳青云老師從特殊兒童教學目標如何調整，教學過程怎樣關注，評價方式怎樣多元進行詳細輔導，老師們就教學活動設計提出自己的想法，交流研討氛圍熱烈，效果好。
另外，3月31日市教科院組織了全市職業學校機電類專業課程“融合教學”線上磨課研討活動，職教科相關教研員、市職教機電教科研中心組及部分學校機電專業骨干教師參加了在線研討活動。
四、組織在線研討，提高特教項目申報質量
為提升2022年江蘇省特教發展工程申報項目的總體質量，凸顯各縣市特殊教育發展的特色，4月6日，南通市教科院組織開展江蘇省特教發展工程申報研討會，對各地通過市級選拔擬申報省特教發展工程申報項目進行研討。受疫情影響，申報研討會在線上舉行。市教科院特教教研員陳青云老師主持了會議，并在集中研討之后針對各校申報項目作了個別指導。
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